Durante la visita de seguimiento a los avances, uso e implementación que han dado las instituciones educativas beneficiadas con las Aulas TIC y Tipo Estudio donadas por el gobierno de Corea del Sur, en el marco del Memorando de Entendimiento vigente entre los dos países, fueron presentados los productos audiovisuales realizados por las Instituciones Educativas colombianas beneficiarias de este programa.
En las categorías Documental, Informativo, Podcast Live y Stop motion fueron reconocidos los trabajos audiovisuales realizados por docentes y estudiantes de las instituciones educativas El Salitre de La Calera, Escuela Normal Superior de Nocaima y El Carmen de Guasca en el departamento de Cundinamarca y Montessori sede San Francisco de Pitalito, Huila, que participaron de los talleres dictados por la Oficina de Innovación Educativa con Uso de Nuevas Tecnologías del Ministerio de Educación.
Los trabajos destacados en la Categoría Documental fueron:
La Tecnología: Ventajas y desventajas que deja en algunas familias
Maltrato animal
Huellas de la guerra
Inicios juveniles
Equipo ganador “Huellas de la Guerra” de la Institución Educativa Montessori de Pitalito, docente Ramón Majé Floriano.
La delegación de funcionarios de Corea del Sur visitó a la I.E. Montessori de Pitalito en el Huila, para conocer cuál ha sido el impacto y el aprovechamiento que le han dado a las donaciones y a la formación docente becario del ICT Training for Colombian Teachers.
Durante la visita, los estudiantes y docentes de la Institución Educativa mostraron todas las actividades que desarrollan sobre programación por Scratch, Autodraw (IA), Google, Padlet, Microbit y Vllo. Así como el uso del aula tipo estudio de grabación que recibieron. Todo articulado bajo proyectos de investigación con metodología ABP.
